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8.19张晋岗《孩子的学习成绩只是镜子》外图心理公益讲座

来源:钢子老师工作室      作者:钢子老师工作室     发布时间:2017-08-15      957

钢子老师工作室8月19日外图厦门书城心理学公益讲座

精彩内容预告

孩子的学习成绩只是镜子

——看到孩子,而不是关注镜子

   2017年8月19日(周六)下午3-5点,厦门格铼海曼心理咨询机构暨钢子老师工作室,将在外图厦门书城五楼多功能厅举办2017年第8期(总第91期)心理学公益讲座,讲座主题为《孩子的学习成绩只是镜子》,主讲人为心理咨询师张晋岗(钢子老师),他历经10年探索,已经在原生家庭理论和实践方面形成一套独特的咨询和治疗体系。此次讲座围绕这样几部分内容展开:

1、          在现实的成长的过程中,孩子和父母各有需要:对于大多数中国父母来说,他们把学习成绩当作评价孩子的标尺;而孩子希望父母把自己作为一个完整的人来关注。

2、          成长和成绩的关系:一个人需要获得身心统一的健康发展,才能走向成熟走向完善;而学习成绩只是社会选拔过程中的敲门砖。如果一个人不够健康,就算是手中拿着一块金砖,又能敲开什么门?就算是敲开了几扇门,又能在里面做什么呢?即便是能做点什么,又能坚持几天呢?

3、          父母都充满美好的期待:希望自己的孩子一方面身心健康,一方面手持金砖,这是最理想的状态。怎么达到呢?换句话说,怎么让孩子身心愉悦的热爱学习呢?

4、          是热爱学习还是只要成绩?我相信热爱学习才是重要的。唯有热爱学习,才能考出好的成绩。退一步说,就算是没有考出好的成绩,我们也会相信对学习的良好兴趣,可以帮助孩子在未来的道路上越走越好。

5、          怎么让孩子热爱学习呢?学习的兴趣来自于孩子能在学习当中表达自己的想法和意愿。我的理解,学习是一个承载孩子心智发展的空间,学习不是一个任务,更不是控制他的监牢。学习必须成为孩子可以主动投入的一场游戏,而不是被迫执行的任务。

6、          为什么很多父母忧心孩子不爱学习呢?对于父母来说,如果你的学习成长过程是痛苦的(这个体验很重要),无论你在理智上觉得学习多么重要,你都难以跟学习有一个健康的关系。你和学习的关系不好,你就没有办法帮助孩子爱上学习。你越是没有办法,越是紧张;你越是紧张,你就越觉得辅导孩子学习是件苦差事,最后你会长叹一声:哎,我这个孩子,真是不爱学习啊。其实,压根不是这么回事。但是你的孩子已经在你的一声声叹息中,变得越来越讨厌学习。

7、          对于学习的紧张,反映了一点:很多父母从来不知道怎么关爱孩子。比起孩子,父母更在意孩子的表现是不是合乎自己的心意,是否让自己更有面子,是不是让自己更省心。听到这种说法,有的父母会感到委屈,事实上,关注成绩胜过关注孩子本身,来源于父母看不到人发展性需要,因为身为父母,自己也未曾获得过足够的尊重和完善的发展。

8、          我有这样一个理解,父母看重孩子的成绩,是因为成绩可以成为与孩子交流的话题。我见过很多这样的情形,就是在孩子成绩下滑的时候,孩子违反纪律的时候,父母明显的情绪激动,话语增多,双眼圆睁盯住孩子不放。我把这个状态,称之为:狂风暴雨式的关注。此时父母对待孩子的情感浓度到达了空前绝后的程度。这就是为什么很多孩子宁愿创造一次次失败的成果,来换得父母发自肺腑深切回眸。

9、          成绩和孩子,作为父母,唯有绕过成绩,看到孩子,关注这个人,你才可能看到孩子和成绩之间的关系。如果你首先看到了成绩,其实你已经丢失了你的孩子,这个成绩也就没有意义了。

此次讲座主要欢迎这样几方面人员参加:家庭当中的父母、有成长愿望者、有生活的困惑者、心理咨询师或者相关团体负责人。

同时也欢迎大家提前进入公司网站进行提问,或者电话报名成为体验者,参与现场互动。

主讲人:张晋岗(钢子老师)

讲座地点:外图厦门书城五楼多功能厅(莲坂国贸对面)

讲座时间:2017年8月19日(周六)下午3点-5点。

课程报名电话:0592-5053056 、5053055

公司网址:www.xmxlzx001.com     www.xmxlzx.cn

厦门格铼海曼心理咨询机构

钢子老师工作室

2017年8月14日

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